El Vivero de Don Manuel

Publicado por Comisiòn Interinstitucional de Horticultura Terapéutic |0 comentarios

El Vivero de Don Manuel

Este espacio tiene una funcion pedagogica muy importante. Aqui los estudiantes pueden aprender mediante la experiencia directa, cuales son las necesidades delas plantas para un crecimiento sano, asi como los ciclos de vida de distintas plantas. La finalidad principal es reproducir plantas de facil mantenimiento que luego puedan ser llevadas a las aulas, a los jardines, a los hogares de los estudiantes, o bien ser vendidas en la comunidad.

El Jardin de las Ardillas

Publicado por Comisiòn Interinstitucional de Horticultura Terapéutic |0 comentarios

El Jardin de las Ardillas

Este es un jardin para ninos mayores de 10 anos y adolescentes. Se disenaron estructuras de madera muy fuertes para que soporten el peso de los estudiantes. En este espacio hay una estructura principal de madera con diferentes caminos, puentes y planos inclinados. Permite a los estudiantes practicar destrezas motoras y la vez divertirse, siempre con la supervision responsable de docentes y asistentes, para asegurar el uso adecuado de este espacio. Se le ha dado el nombre de Jardin de las Ardillas porque en este espacio existen varios cipreses donde viven cantidad de ardillas que representan un atractivo para los ninos. La pista de cemento ha resultado muy util para desarrollar actividades deportivas y recreativas.

El Jardin de Movimiento

Publicado por Comisiòn Interinstitucional de Horticultura Terapéutic |0 comentarios

El Jardin de Movimiento
Este es un jardin para los ninos mas pequenos. Es un area de juego donde los ninos pueden desarrollar destrezas de movimiento. Escalar gradas, caminar por una viga de equilibrio, subir por una pendiente, columpiarse, o bien jugar libremente en un cajon de arena, son las actividades que se fomentan en este jardin. Aste espacio ofrece, igual que los demas jardines, oportunidades para desarrollar destrezas sociales en los ninos pequenos, que deben aprender a jugar con otros, a compartir y esperar turno. Este jardin cuenta con unos bastidores plasticos para que los ninos pinten en ellos con diferentes materiales, como crema de afeitar, gelatina o pintura para dedos.

El Jardin del Sonido

Publicado por Comisiòn Interinstitucional de Horticultura Terapéutic |1 comentarios

El Jardin del Sonido

Este espacio es uno de los favoritos de los estudiantes pues cuenta con el valioso recurso del agua. El agua es un elemento poderoso que atrae y fascina al ser humano. La presencia de un pequeno lago con una cascada en el jardin ha sido una experiencia interesante para ninos y adultos. El planeamiento y diseno del lago se hizo cuidadosamente para evitar el peligro que puede representar el agua. El nivel del agua no es profundo y los ninos han comprendido que este es un espacio de observacion de los peces que abundan en el lago y que debe ser respetado. Parte del aprendizaje esperado es el respeto y el seguimiento de normas de conducta adecuados y acordes con las caracteristicas de este jardin.

Como inicia el Programa Verde?

Publicado por Comisiòn Interinstitucional de Horticultura Terapéutic |4 comentarios

Como inicia el Programa Verde?

Inspirados en la figura de Don Fernando Centeno Guell, fundador de nuestra institucion, quisimos brindar a nuestros estudiantes la oportunidad de estar de nuevo en econtacto con la Naturaleza, que dia con dia se aleja de quienes vivimos en las grandes ciudades.
El Programa Verde surge como una opcion innovadora para la ensenanza y el desarrollo de destrezas para vivir en armonia con la Naturaleza.

Programa Verde: Aprovechamiento de las areas verdes en los centros educativos

Publicado por Comisiòn Interinstitucional de Horticultura Terapéutic |0 comentarios

Que es el Programa Verde?

Programa Verde inicio en el Departamento de Retardo Mental del Centro Nacional de Educacion Especial Fernando Centeno Guell, en el ano 2004. Desde entonces hemos venido estructurando espacios y creando diferentes jardines para que nuestros estudiantes desarrollen infinidad de experiencias educativas fuera de sus aulas. Estos espacios han resultado utiles para los profesionales que ahi trabajan. Fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, terapeutas de lenguaje, profesores de materiales especiales como musica y educacion fisica, profesores del servicio de apoyo emocional, y los profesores de educacion especial. Tambien padres de familia, el personal administrativo y los visitantes, han podido constatar el beneficio emocional que pueden brindar las areas verdes del Centro.